Educación de calidad

Hacer referencia a  la gestión de calidad en el ámbito de la educación superior es abordar el mundo de la academia  en su acción educativa, en su naturaleza, en sus objetivos,  en su deber ser en sus funciones básicas: Docencia, Investigación y Proyección, donde convergen  múltiples dimensiones en el marco de un contexto  que vive un profundo cambio, cambio que exige repensar la educación desde sus actores y contextos. …para que el conocimiento que se genera en las instituciones académicas no acentue  las diferencia, ni las desigualdades…, sino que posibilite compromisos con la verdad y la justicia

Los cambios que vive el contexto histórico  exigen a las universidades replantear su deber ser……Qué  profesionales estamos dando a nuestra sociedad?   Que pertinente es el conocimiento que se brinda ante una realidad que es   compleja,  contradictoria y ambigua ya que  se perciben sociedades en crisis, por no decir fracasadas…..sociedades consumistas en medio de acelerados avances científicos y  tecnológicos, pero donde se vive mayor incertidumbre y desesperanza ….sociedades globalizadas pero con  mas polarización y exclusión………….

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